Evaluación Formativa
Análisis de datos: En este primer periodo de practicas, en los diferentes campos formativos se alcanzaron diferentes niveles de aprendizaje por distintos factores ya previamente explicados (en actividad del tendedero). Se concluye que existió confusión en los alumnos al existir transversalidad entre los campos de lenguajes y de lo humano y lo comunitario por lo que el logro alcanzado en ambos fué menor que en los restantes. En los otros dos campos, los alumnos mostraron comprensión del tema, identificación de conceptos, facilidad para realizar actividades y respuestas más certeras. A continuación se muestra una gráfica de los niveles alcanzados en cada campo formativo.